mardi 14 avril 2015

         La jeune classe en Bord d'Ô         
 
 
         Une première en ce Dimanche d'un Printemps rayonnant : la jeune classe se produit au théâtre en bord d'Ô devant un public familial acquis à sa cause.
 
         Alexandre, en maître de cérémonie, se montra en empathie avec les parents d'aujourd'hui qui se retrouvent sans cesse devant des situations éducatives de plus en plus complexes !
 
         Le concept : cinq scènes mettant en place quelques-unes de ces situations puis un choix proposé au public de réponse (plus ou moins) éducative (plus ou moins) adaptée.
 
* Veiller tard . . . ou pas avec Erwin, Manon et Raphaël 
L'enfant ne dort pas. Que faire ?
Option A : Le laisser faire sa vie et tenter de se rendormir
Option B : Le père fait une crise d'autorité. Il dort dans la chambre du fils pour le surveiller
Option C : Les parents se disputent, s'accusant mutuellement de n'avoir aucune autorité sur l'enfant. 
 

 
* Mac Do  avec Lilou, Nathan et Soledad
Ils veulent tout le temps manger au Fast Food. Que faire ? 
Option A : La mère cède et les emmène au Mac Do
Option B : La mère propose qu'on fasse des burgers à la maison
Option C : La mère refuse et leur fait des œufs durs aux épinards
 



* Le portable avec Chloé, Manon, Ludovic et Axel
Ils veulent tous un portable de plus en plus tôt. Que faire ?
Option A : On finit par céder à l'enfant qui promet beaucoup de choses à ses parents
Option B : On ne cède pas et elle fugue
Option C : On cède à condition que . . . tellement de conditions !



* Les jeux vidéos avec Caroline, Liam et Quentin
Ils n'en sortiraient jamais si on les écoutaient.. Que faire ?
Option A : L'enfant est privé de console et on lui fait réciter ses leçons
Option B : Les parents font les devoirs auxquels l'enfant participe un moment, mais alors juste un moment
Option C : On commence à faire les devoirs mais c'est bien compliqué pour tout le monde
 

 


* Catch ou porno ? avec Axel, Ludovic, Erwin et Chloé
Et quand ils tombent sur des choses qu'ils n'auraient pas dû voir. Que faire ?
Option A : Les enfants sont grondés et punis
Option B : Le père regarde avec eux et explique
Option C : Le père est heureux de voir ses enfants perpétuer la tradition familiale et décide de faire la fête